【本专业为校企联盟理事会重点专业、校企合作示范专业、校级重点专业】

01【培养目标】

本专业面向电子设备制造业相关领域，培养掌握电工技术、电子技术、计算机应用、智能控制等基本知识与操作技能，能胜任电子设备装配调试、质量检验、生产工艺管理、电子产品设计与开发、维修、营销与技术支持等工作，具有良好职业道德的高素质技术技能人才。

图1：毕业生胜任岗位及发展情况

02【主干课程】

电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机应用技术、现代传感器综合应用、电子产品生产工艺与管理、电子产品组装与调试、电子线路板设计技术、嵌入式技术与应用、工业机器人技术等。

图2：课程体系

03【师资力量】

本专业具有较强的师资力量，教学队伍年龄结构以中青年为主，整体梯队结构状态合理，大多数长期从事教学与教学管理工作。现有专职教师8人，双师素质教师比例达100%，均具有硕士学位，高级、中级职称的比例为35%：65%。现有兼职教师7人，均为聘请的企业高级技术人员。在山东省高校青年教师教学比赛决赛中，张斌、刘隆吉老师均获得决赛一等奖。

图3：张斌老师获山东省青年教师教学竞赛一等奖

04【实训条件】

学校有中央财政支持建设的电工电子实训基地，可进行电工电子技术及相关技能培训。学院现有实验实训中心，可供本专业学生进行金工、钳工实习，各类电子课程实验实训、电工技能培训、通信设备组装实验实训、电子制作实训等。本专业建设了专门的电子技术理实一体教室、微控制器应用技术实训室和传感器应用技术实训室。这些实验实训室均配备了具有国内先进水平的仪器设备，具有真实的职业氛围，能够满足专业技能训练的需要。

图4：电工基础实训室

图5：电子技术实训室

05【就业升学方向】

毕业生主要从事电子电器设备的生产、调试、质检、维修和技术管理岗位，也可从事电子产品的设计开发、营销与技术支持等工作。

图6：毕业生从事通信设备运行维护工作

图7：毕业生从事港口智能控制设备装调与维护工作

06【培养质量】

本专业建成省级精品课程4门；省级精品资源共享课程2门；校级精品课程4门；出版教材4部；数字化学习中心课程资源10门。本专业学生参加的技能竞赛项目有山东省大学生机器人大赛、山东省职业院校技能大赛“电子产品设计与制作”项目、山东省大学生机电产品创新设计竞赛、山东省大学生科技创新大赛等，多次取得一、二、三等奖的好成绩。本专业毕业生广受用人单位好评，就业率一直保持在98%以上。

图8：学生参加山东省机器人大赛

图9：学生参加山东省职业院校技能大赛